Det finns många sångpedagoger, körledare, musiklärare och pedagoger som bär på stor sakkunskap och arbetar för ett stärkt sång- och musikliv bland Sveriges barn och ungdomar. I Sjungande barns porträttserie vill vi lyfta dessa röster! Denna gång är det pedagogen Maria Isaacs tur.  

Maria arbetar med sång genom att leda klasser i “Community singing”. I Community singing samlas man för att sjunga under mindre formella former, där uppställningen ofta är i form av en cirkel. Ett annat namn för community singing är “sing-along”. Är du nyfiken och vill läsa mer om hur Community singing går till i USA? Här kan du läsa mer!  
 

Hej Maria! Vem är du och hur arbetar du med barns sång?  

Jag heter Maria Isaacs och jag bor och jobbar i Los Angeles sedan 9 år tillbaka. Här har jag arbetat med barn och sång genom att leda “community singing”-klasser, men jag har också skrivit och släppt egen barnmusik på svenska under olika pseudonymer, bland annat “Ankan och Marre”. Min önskan och mitt mål som pedagog är att barnen ska få uppleva sång som ren och skär glädjekälla - fri från prestation och perfektion! 

Begreppet “Community singing” är inte riktigt samma sak som kör, eftersom jag alltid använt mig av cirkeln som utgångspunkt. Min bakgrund är inom waldorfpedagogiken, och där startar man varje dag i en cirkel, och sjunger tillsammans. För mig är cirkeln ett ypperligt sätt att se varandra och att bli sedd, för det behöver vi öva på.  

Varför tycker du att det är viktigt att barns sång får ta mer plats i undervisningen?  

När jag arbetade som waldorfpedagog i Sverige fick sången ta en väldigt stor plats i min undervisning. För mig är det ett sätt att bygga gemenskap. I waldorfskolor kallas dagens första 15–20 minuter för “rytmisk del” och den fyllde jag med mycket, mycket sång! Det var ett skönt sätt att börja dagen för barnen och för mig, vi “kom igång” ordentligt och fyllde på med oxytocin så det räckte långt in på dagen.  

Det var magiskt att uppleva hur barnen upptäckte sin inneboende sångglädje och hur de lärde sig att lita på sin egen röst och att lyssna på varandra. När introduktionen av kanon och stämmor kom med tiden, var lyckan total. Känslan då vi på skolavslutningar och liknande samlades i klassrummet med föräldrar och syskon och sjöng alla tillsammans var obeskrivlig! Harmoni, det heter ju harmoni av en anledning...  

“sång, särskilt i grupp, berikar livet på jorden. Den helar, den läker, den lär barnen att lyssna på andra, att andas ordentligt, att använda och lita på sin egen röst men också att vara en del av en helhet och ett sammanhang.”

Därför anser jag att barns sång måste få ta mer plats i undervisningen: sång, särskilt i grupp, berikar livet på jorden. Den helar, den läker, den lär barnen att lyssna på andra, att andas ordentligt, att använda och lita på sin egen röst men också att vara en del av en helhet och ett sammanhang.  

Ser du några utmaningar och utvecklingsbehov bland sångpedagoger och i sångundervisning?  

En av utmaningarna tycker jag är det “onaturliga sjungandet” och vår tendens att göra “små vuxna” av barn. Jag tror att det är viktigt att framförallt de yngre barnen får sjunga med sina naturliga röster, i tonarter som passar barnets växande röst. Och just nu är ju den absolut största utmaningen pandemin - när kan man få börja sjunga tillsammans igen tätt, tätt i ett rum? Längtan är stor för alla som älskar sång i grupp! 

Vad ser du för potential?  

Först måste jag verkligen tacka den/de som kom på namnet på satsningen: "Sjungande barn" - helt underbart! Man blir glad i hela kroppen när man ser det i skrift och när man säger det - för vad finns det som är härligare än just “sjungande barn”? Jag tror att både projektet och även all spännande forskning som nu bedrivs kring barns sång kommer att ge ringar på vattnet och bana väg för en framtid där människan har återinfört den dagliga, prestationslösa och naturliga sången i vardagen. En helare framtid.  
 

Vad skulle den nationella satsningen Sjungande barn innebära för dig och din roll?  

För mig är det svårt att svara på frågan på ett personligt plan härifrån, men ALL satsning och fokus på alla världens BARN och deras fysiska och psykiska hälsa anser jag vara det viktigaste som finns för framtiden. Och sjungande barn är framtiden! 

Du kan följa Maria och hennes sång på Instagramkontot “Marresingalong”