Vi vuxna väljer gärna att sjunga i ett tonläge som är bekvämt för oss själva. Det som ofta händer vid gemensam sång i klassrummet är att sången hamnar i ett för lågt läge för eleverna. Då blir det svårare för eleverna att sjunga med och träffa tonerna. Helt enkelt eftersom barnrösten skiljer sig från vuxenrösten, till exempel vad det gäller stämbandens längd och struktur, vilket påverkar hur vi sjunger.  

BARNEN VISAR VÄGEN

”Vuxna sjunger oftast lite mörkare, för att de inte kan nå de ljusa tonerna som barn kan.”

Ester, åk 5 från Sång-igång-kören

Barnen visar vägen – hur är det att sjunga?

Vi frågade några sångvana barn i åk 5 hur de uppfattar skillnaden mellan barnröst och vuxenröst.  

Medverkande: Edith, Ester, Hilda, Ingrid och Ture