SAMMANFATTNING
Låt sången bli en dialog med eleven. Med inspiration från musikterapin kan du som lärare flytta fokus från hur sången låter till vad eleven uttrycker – och hur du kan lyssna, svara och möta eleven i sången.
Anpassad skola visar hur bildstöd, tecken, rörelse, upprepning, tydliga rutiner och olika sätt att svara kan göra musikaliska situationer tillgängliga för fler. Samma förhållningssätt kan stärka undervisningen i ordinarie skola.
Det viktigaste är inte att alla gör samma sak. Det viktiga är att du som pedagog skapar ett gemensamt sammanhang där varje elev får en möjlig väg in, utifrån sina förutsättningar.
Sång kan höras.
Sång kan synas.
Och ibland märker vi först senare att någon har sjungit med hela tiden.
Checklista
Innan du börjar sjunga – fråga dig:
Har eleverna mer än ett sätt att delta?
Kan eleverna välja eller påverka sång, rörelse eller uttryck?
Är ljudnivån och mängden ljud rimlig för gruppen?
Ser jag också blick, rörelse, tecken och lyssnande som möjliga svar?
Ger jag eleverna tillräckligt med tid att reagera?
Följer jag ibland ett initiativ från eleven i stället för att alltid hålla fast vid min plan?
Finns det en återkommande musikalisk struktur som skapar igenkänning?
Deltar de vuxna utan att signalera att sång kräver prestation?
Kommer jag ihåg att en metod som hjälper en elev kan störa en annan?
Och den viktigaste frågan:
Vad visar den här eleven att hen kan – och hur kan jag bygga vidare på det?
Tipsa en kollega eller vän
Skicka vidare länken till utbildningen och tipsa en vän.
Kopiera länken till avsnittet eller maila den direkt: https://www.sjungandebarn.se/sang-som-kommunikation
Lär dig mer
Här kan du hitta mer material och fortbildningar från Sjungande barn.
Fler avsnitt
Ta del av fler avsnitt i Guide till sång i skolan.
Läs och lyssna
Ta del av forskning inom området barns sång!
Feedback på avsnitt Sång som kommunikation
Vi vill gärna lära oss mer från dig som har tagit del av det här avsnittet om hur Guide till sång i skolan kan bli ännu bättre! Vi uppskattar därför om du kort vill svara på några frågor:
Uppgifterna behandlas enligt Kungl. Musikaliska Akademiens integritetspolicy. Det går bra att lämna namn- och epost-fält tomma om du vill vara anonym.
Guide till sång i skolan - barnen visar vägen
Kungl. Musikaliska Akademiens femåriga satsning Sjungande barn ansvarar för projektet Guide till sång i skolan - barnen visar vägen som drivs med stöd från Allmänna arvsfonden. Satsningen syftar till att främja sång och musik i den svenska skolan.