I det här avsnittet får du lära dig: 

  • Hur du kan använda sång som ett verktyg för ökad inkludering och känsla av tillhörighet 

  • Hur gemensam sång kan bidra till elevernas identitetsskapande 

  • Hur du kan arbeta för att inkludera elevernas erfarenheter, språk och referenser i sångrepertoaren 

Koppling till skolans styrdokument