INTRODUKTION
Att sjunga är personligt. När vi sjunger säger rösten något om vilka vi är, vilken musik vi bär med oss och vad vi tycker om. Sång och musik bär känslor, minnen, tillhörighet och värderingar.
När elever delar sånger, språk eller drömmar får de dels syn på sig själva, dels sina klasskamraters erfarenheter. Därför är det viktigt att de får möta olika sorters sång och musik för att utforska sin egen röst. Rösten är starkt sammankopplad med den egna identiteten.
“Alltså jag skulle säga att man får mycket mer gemenskap med personerna man sjunger med. Man kan få en väldigt bra relation med en person annars, men det är en speciell version av relation med att sjunga”
Sebastian, elev Adolf Fredriks Musikklasser
Foto: Anna Tärnhuvud
Barnen visar vägen – sången påverkar
I den här filmen delar elever från olika delar av landet med sig av sina tankar om vad sånger kan innehålla för budskap, och hur det kan påverka en. Vad händer om man sjunger fula ord? Eller att alla är underbara? Och vad betyder att hissa grön flagg?
Medverkande: elever från Tallidsskolan, Långsjöskolan och Pajala
“När jag var barn var sången superviktig för min identitet, det var mitt sätt att passa in och mitt sätta att hitta till den svenska gemenskapen som flyktingbarn. Jag blev killen som sjöng och det har varit min styrka fram till idag.”
Toussaint “Tusse” Chiza, artist och ambassadör för Sjungande barn
Självreflektion: Minnen och relationer
Sång och musik kan vara kopplat till specifika platser, händelser och personer. Fundera över om det finns någon sång som påverkat eller betytt extra mycket för dig i ditt liv.
Finns det en sång eller låt från din egen uppväxt som du minns särskilt?
Finns det någon sång du förknippar med trygghet, personer du tycker om eller drömmar?
Vad betyder den sången för dig? När sjöngs den, med vilka, i vilket sammanhang? Vad förmedlar den när du tänker på den idag?
Avsätt ett par minuter för självreflektion.
Att ta med framåt:
Genom att stanna upp vid en sång som betytt något för dig synliggör du hur musik bär minnen, relationer och känslor. Det du själv noterat visar på hur starkt sång kan vara kopplad till identitet och trygghet. Att bli medveten om varför just den sången är viktig för dig kan också vara en hjälp i att förstå vad sång kan betyda för eleverna - i deras vardag, för gemenskap och drömmar. Fortsätt gärna utforska vilka berättelser och erfarenheter som ryms i musiken runt omkring dig.